集團動态
2015年紅燭行動——北京翻譯研修學院 “大(dà)手牽小(xiǎo)手，燭光耀真情”系列報道 - 中(zhōng)教未來
2015-12-24 08:49:15|北譯
2015年12月23日，北京的霧霾總算慢(màn)慢(màn)褪去(qù)，似乎是爲紅燭行動拉開(kāi)序幕。下(xià)午，紅燭行動志(zhì)願者們來到了和諧星火(huǒ)學校，今天的課堂馬上就要開(kāi)始啦！
舞蹈起源于勞動，與文學、音樂相伴而生(shēng)，是在合唱(chàng)課之後，我(wǒ)們選擇了“舞蹈”，作爲本次活動的主題。作爲意識形态，舞蹈總是鮮明地反映出人們不同的思想、信仰，生(shēng)活理想和審美要求，它既是供人欣賞和娛樂的藝術形式，也具有宣傳教育的社會作用。
同學們在志(zhì)願者們的帶領下(xià)，在優美的音樂啓迪伴奏下(xià)，通過系統的舞步教學訓練，不僅可以使他們具有更爲健美的身體(tǐ)姿态，愈發靈活協調的動作，而且可以豐富、抒發、表達情感，起到良好的健身、健心作用。舞蹈對同學們的心态、生(shēng)理、情感、品德等多方面起到潛移默化的作用。同學們在課堂上顯得格外(wài)活潑爛漫，由此諸多方面便可看出舞蹈課的重要性。
此次活動的效果和意義表現在以下(xià)方面：
1、形體(tǐ)優美：正處于快速生(shēng)長發育時期的同學們，通過舞蹈訓練（如挺胸、擡頭、收腹）能使他們站得直，形體(tǐ)優美，且能糾正駝背、端肩等形體(tǐ)問題；
2、動作更爲協調；
3、肢體(tǐ)靈活性、柔韌性增強；
4、鍛煉毅力：從基本功開(kāi)始訓練能培養同學們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志(zhì)；
5、提高身體(tǐ)素質：舞蹈需要一(yī)定的體(tǐ)力消耗，能促進同學們食欲、增強消化機能，提高身體(tǐ)抵抗力，減少生(shēng)病機會；
6、提高合作能力和集體(tǐ)榮益、自覺遵守規則、紀律；
7、培養審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿态表現内心世界，使同學們潛移默化地接受藝術表演的熏陶，使他們熱愛生(shēng)活，并能欣賞美、體(tǐ)驗美。
這次紅燭行動用藝術的魅力使孩子陶醉在美的海洋之中(zhōng)。紅燭在行動，我(wǒ)們一(yī)定會給同學們帶去(qù)更多的快樂！
